俺是青岛人
唐大强老师（唐国强）旁边的一位，是班主任张老师，老烟枪啊，挺着大肚子，烟卷不离嘴，他和数学刘老师堪称学校的双枪老大哥——都是课余时间烟不离手啊。
虽然张老师是语文老师，但是平时还是满嘴的青岛普通话，那年暑假里，**（黄渤）曾经看到张老师晚上在大街上打够级，也是烟不离手，而且用纯正的青岛话发狠地吆喝着什么“我些道（**）你个***（青岛本土青骂）！”
“哎呀，完了完了！”
“我真，你带怎么的！”
，脸上还贴着一张纸，看来是输了一场。
那位说了，老师怎么堂而皇之地在课间抽烟呢？
这是上个世纪八十年代前期的情况，那个时候“公共场合禁烟令”还没有开始呢，老师在学校里抽烟那是司空见惯的事儿，甚至极个别的老师掐着烟卷上课也是有的。
**很难忘的一节语文课——班主任坐在讲桌后面，一只手掐着烟卷，一只手拿着语文课本，悠然而陶醉的讲着朱自清的《绿》——那醉人的绿呀！
我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的**；她必能临风飘举了。
我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。
我舍不得你；我怎舍得你呢？
我用手拍着你，**着你，如同一个十二三岁的小姑娘。
我又掬你入口，便是吻着她了。
我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？
“那，你看，那醉人的绿啊，明眸善睐，用手拍着你，**着你，如同一个十二三岁的小姑娘，又掬你入口”班主任张老师开始设问了，自问自答了——“这里啊，如果是十八岁的小姑娘呢？”
“那就好挨揍了啊！”
用浓浓的青岛市里土话说的，声音也高了起来。
“如果是小伙子呢？”
“有点儿恶心了啊。”
下面的同学们纷纷笑起来了。
“但是呢，十二三岁的小姑娘，多么的贴切，多么的自然，多么的清新，那么的恰如其分，让人没有一丝丝的杂念，真是神来之笔，神来之笔啊！”
班主任张老师深吸了一口烟后，放下了课本，身子后仰，轻轻摇了摇头，回味一样，击节赞叹了。
班主任是张老师，他旁边站着的，竟然还有那位熟悉的陌生女老师，一位矮矮的女教师，据说因为长期生病，最近才返回学校上课的。
而这位熟悉的陌生女老师，怎么让**（黄渤）“熟悉又陌生”呢？
因为这位女老师，这几天总是来听数学刘老师的课，为什么听刘老师的课呢？
据**（黄渤）揣摩，估计是因为刘老师的数学课确实是一绝啊，深入浅出，丝丝入扣，青普（青岛普通话）洪亮，关键还抑扬顿挫声情并茂的，可以说刘老师的数学课是**澎湃的，很吸引人的。
因为这位女老师这几天经常来听课，所以熟悉了，但是因为不知道这位女老师姓字名谁教何科目等，所以至今还是陌生着的。
和班主任相呼应的，自然是数学刘老师了，也是手里掐着烟卷，总是气定神闲的样子，眼神儿很是锐利的。
刘老师的眼神儿是非常犀利的，炯炯有神，好像还能放光，高鼻梁，鼻尖儿是尖的，面容很是英俊。
他的女儿也在这个班里，可能是佩服欣赏老同事张老师吧，所以把女儿放在张老师的班里。
几位老师看上去，都是面带笑意的，只是不知道为何这次都凑在教室门前了。
**（黄渤）等人从几位老师身边低眉顺眼、小心乖巧地蹭进了教室，快速回到了各自位上，门口有那么多老师，还有班主任在那里，大家也都不敢瞎吆喝了，只能老老实实等着上课铃声响了，班里那些听话的同学们己经开始看书了。
也很快，上课铃声响了，教室里更加安静了，唐老师要上课了。
清脆的铃声中，老师进来了，可是进来的不是唐老师，而是班主任张老师和那位陌生女老师，令同学们惊讶的是，竟然还有两位刚才并没有在教室门口出现的老师跟在后面！
这西人一起进来了。
而数学刘老师没有进来，他应该是去隔壁班上课了。
西人进来后，径首走向教室后面，在后面早己放置好的西把小凳子上坐好了——原来是来听课的啊，大家的心情又不爽了，因为大多害怕有人听课的时候被老师**到，如果答得不好甚至是答不上来，那可是很丢人的啊。
站在门口的唐老师，看到几位老师都坐好了，于是也从教室门口径首走向了讲台。
走到***后，习惯性地站在讲桌左侧的位置，在他的“上课”声后，**也随即一声“起立”，全班同学都站起来规规矩矩喊道“老师好”，地理课开始了。
今天的这一节课，是讲的矿产资源，地理专业的大唐老师上课特点很简单，基本就是手里一本书甚至书也不拿就进教室，因为教材都烂熟于心了。
上课后，唐老师从讲桌上拿起一只粉笔，就开始了，一会儿引导大家看书，一会儿侃侃而谈，一会儿让同学们在书上划重点，一会儿在黑板上勾勾画画的板书，总之是始终在动着，让同学们脑袋瓜子不闲着。
唐大强老师（唐国强）还有一个特点就是脾气好，课堂上从来没有发过火。
大云哥，是前校长的小儿子，就坐在第一排，很聪明的一个家伙，就是不愿意学习，上班主任的课、数学老师的课是老老实实的，可是上史地生这些课了就不行了，当然也不说话，但是就是容易犯迷糊。
有一次，大云哥在唐大强老师（唐国强）课上了一半儿的时候，竟然趴在桌子上睡着了。
大唐老师自然是看在眼里了，但是唐老师也没有去叫醒大云哥，而是顺口讲起历史来了：“我们说文史不分家、史地不分家，唐代有诗仙李白、诗圣杜甫，而我们班里也有一位仙儿啊，什么仙儿呢？”
说罢，一指讲桌前呼呼大睡的大云哥：“其实，我们班里也有位大仙儿！”
说到这里，唐老师微微一顿，而同学们也都来精神了，就是刚才还迷迷糊糊的也都一下子清醒过来了，因为老师要嘲讽那位同学了，能不幸灾乐祸吗？
都支楞起耳朵，仔细听起来，教室里一片——鸦雀无声了唐老师要说什么呢？
“大仙儿”的称谓肯定不是好话啊，这要落在哪个同学头上呢？
看唐老师手指的方向，大概率应该是大云哥了，大家都盯着唐老师，期待着——最终花落谁家呢？
我们下回再分解——
虽然张老师是语文老师，但是平时还是满嘴的青岛普通话，那年暑假里，**（黄渤）曾经看到张老师晚上在大街上打够级，也是烟不离手，而且用纯正的青岛话发狠地吆喝着什么“我些道（**）你个***（青岛本土青骂）！”
“哎呀，完了完了！”
“我真，你带怎么的！”
，脸上还贴着一张纸，看来是输了一场。
那位说了，老师怎么堂而皇之地在课间抽烟呢？
这是上个世纪八十年代前期的情况，那个时候“公共场合禁烟令”还没有开始呢，老师在学校里抽烟那是司空见惯的事儿，甚至极个别的老师掐着烟卷上课也是有的。
**很难忘的一节语文课——班主任坐在讲桌后面，一只手掐着烟卷，一只手拿着语文课本，悠然而陶醉的讲着朱自清的《绿》——那醉人的绿呀！
我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的**；她必能临风飘举了。
我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。
我舍不得你；我怎舍得你呢？
我用手拍着你，**着你，如同一个十二三岁的小姑娘。
我又掬你入口，便是吻着她了。
我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？
“那，你看，那醉人的绿啊，明眸善睐，用手拍着你，**着你，如同一个十二三岁的小姑娘，又掬你入口”班主任张老师开始设问了，自问自答了——“这里啊，如果是十八岁的小姑娘呢？”
“那就好挨揍了啊！”
用浓浓的青岛市里土话说的，声音也高了起来。
“如果是小伙子呢？”
“有点儿恶心了啊。”
下面的同学们纷纷笑起来了。
“但是呢，十二三岁的小姑娘，多么的贴切，多么的自然，多么的清新，那么的恰如其分，让人没有一丝丝的杂念，真是神来之笔，神来之笔啊！”
班主任张老师深吸了一口烟后，放下了课本，身子后仰，轻轻摇了摇头，回味一样，击节赞叹了。
班主任是张老师，他旁边站着的，竟然还有那位熟悉的陌生女老师，一位矮矮的女教师，据说因为长期生病，最近才返回学校上课的。
而这位熟悉的陌生女老师，怎么让**（黄渤）“熟悉又陌生”呢？
因为这位女老师，这几天总是来听数学刘老师的课，为什么听刘老师的课呢？
据**（黄渤）揣摩，估计是因为刘老师的数学课确实是一绝啊，深入浅出，丝丝入扣，青普（青岛普通话）洪亮，关键还抑扬顿挫声情并茂的，可以说刘老师的数学课是**澎湃的，很吸引人的。
因为这位女老师这几天经常来听课，所以熟悉了，但是因为不知道这位女老师姓字名谁教何科目等，所以至今还是陌生着的。
和班主任相呼应的，自然是数学刘老师了，也是手里掐着烟卷，总是气定神闲的样子，眼神儿很是锐利的。
刘老师的眼神儿是非常犀利的，炯炯有神，好像还能放光，高鼻梁，鼻尖儿是尖的，面容很是英俊。
他的女儿也在这个班里，可能是佩服欣赏老同事张老师吧，所以把女儿放在张老师的班里。
几位老师看上去，都是面带笑意的，只是不知道为何这次都凑在教室门前了。
**（黄渤）等人从几位老师身边低眉顺眼、小心乖巧地蹭进了教室，快速回到了各自位上，门口有那么多老师，还有班主任在那里，大家也都不敢瞎吆喝了，只能老老实实等着上课铃声响了，班里那些听话的同学们己经开始看书了。
也很快，上课铃声响了，教室里更加安静了，唐老师要上课了。
清脆的铃声中，老师进来了，可是进来的不是唐老师，而是班主任张老师和那位陌生女老师，令同学们惊讶的是，竟然还有两位刚才并没有在教室门口出现的老师跟在后面！
这西人一起进来了。
而数学刘老师没有进来，他应该是去隔壁班上课了。
西人进来后，径首走向教室后面，在后面早己放置好的西把小凳子上坐好了——原来是来听课的啊，大家的心情又不爽了，因为大多害怕有人听课的时候被老师**到，如果答得不好甚至是答不上来，那可是很丢人的啊。
站在门口的唐老师，看到几位老师都坐好了，于是也从教室门口径首走向了讲台。
走到***后，习惯性地站在讲桌左侧的位置，在他的“上课”声后，**也随即一声“起立”，全班同学都站起来规规矩矩喊道“老师好”，地理课开始了。
今天的这一节课，是讲的矿产资源，地理专业的大唐老师上课特点很简单，基本就是手里一本书甚至书也不拿就进教室，因为教材都烂熟于心了。
上课后，唐老师从讲桌上拿起一只粉笔，就开始了，一会儿引导大家看书，一会儿侃侃而谈，一会儿让同学们在书上划重点，一会儿在黑板上勾勾画画的板书，总之是始终在动着，让同学们脑袋瓜子不闲着。
唐大强老师（唐国强）还有一个特点就是脾气好，课堂上从来没有发过火。
大云哥，是前校长的小儿子，就坐在第一排，很聪明的一个家伙，就是不愿意学习，上班主任的课、数学老师的课是老老实实的，可是上史地生这些课了就不行了，当然也不说话，但是就是容易犯迷糊。
有一次，大云哥在唐大强老师（唐国强）课上了一半儿的时候，竟然趴在桌子上睡着了。
大唐老师自然是看在眼里了，但是唐老师也没有去叫醒大云哥，而是顺口讲起历史来了：“我们说文史不分家、史地不分家，唐代有诗仙李白、诗圣杜甫，而我们班里也有一位仙儿啊，什么仙儿呢？”
说罢，一指讲桌前呼呼大睡的大云哥：“其实，我们班里也有位大仙儿！”
说到这里，唐老师微微一顿，而同学们也都来精神了，就是刚才还迷迷糊糊的也都一下子清醒过来了，因为老师要嘲讽那位同学了，能不幸灾乐祸吗？
都支楞起耳朵，仔细听起来，教室里一片——鸦雀无声了唐老师要说什么呢？
“大仙儿”的称谓肯定不是好话啊，这要落在哪个同学头上呢？
看唐老师手指的方向，大概率应该是大云哥了，大家都盯着唐老师，期待着——最终花落谁家呢？
我们下回再分解——